Pendekatan pembelajaran menggunakan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia adalah bagian besar dalam upaya menemukan satu metode pembelajaran yang paling ideal untuk mencapai tujuan dengan hasil
maksimal. Metode ini seperti yang sudah diuraikan, memiliki serangkaian keunggulan-keunggulan yang layak untuk menjadi pertimbangan para pembuat kebijakan guna dijadikan sebagai model implementasi proses
pembelajaran matematika dalam spektrum yang lebih luas.
Keunggulan-keunggulan ini perlu untuk dieksplorasi lebih
jauh dalam waktu tertentu untuk melihat sejauh mana
pendekatan Realistic Mathematics Education ini mampu
memberikan hasil yang konsisten menggembirakan.